Persepsi Guru Terhadap Kompetensi Teknis Tenaga Administrasi Sekolah Urusan Kepegawaian Berbasis Digital

Authors

  • Janes Swara Universitas Negeri Padang
  • Rusdinal Universitas Negeri Padang

DOI:

https://doi.org/10.58737/jpled.v3i2.156

Keywords:

Persepsi Guru, Kompetensi Teknis, Berbasis Digital

Abstract

Penelitian ini melatarbelakangi dari masih adanya masalah tentang kompetensi teknis tenaga administrasi sekolah berbasis digital di SMP Negeri Kota Bukittinggi. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang kompetensi teknis tenaga administrasi sekolah berbasis digital di SMP Negeri Kota Bukittinggi yang dilihat dari kompetensi TAS Menyusun dan menyajikan data/statistik kepegawaian, Membuat layanan sistem informasi dan pelaporan kepegawaian, dan memanfaatkan TIK untuk mengadministrasikan kepegawaian. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri Kota Bukittinggi dengan populasi sebanyak 308 orang guru dan sampel 75 orang guru. Sampel ditarik dengan menggunakan Teknik Simple Random Sampling. Instrumen pengumpul data menggunakan kuesioner model skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitas. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan teknik analisis statistik deskriptif. Data hasil penelitian diolah dengan menggunakan rumus rata-rata. Hasil pengolahan data menggambarkan bahwa 1) Menyusun dan menyajikan data/statistik kepegawaian memperoleh skor rata-rata 4,40 dengan kategori baik, 2) Membuat layanan sistem informasi dan pelaporan kepegawaian memperoleh skor rata-rata 4,39 dengan kategori baik, 3) Memanfaatkan TIK untuk mengadministrasikan kepegawaian memperoleh skor rata-rata 4,36 dengan kategori baik. Dari hasil ini dapat disimpulkan bahwa kompetensi teknis tenaga administrasi sekolah berbasis digital di SMP Negeri Kota Bukittinggi sudah baik dengan skor rata- rata 4,46

Downloads

Download data is not yet available.

References

Chairunnisa, I., Rusdinal, R., Ermita, E., & Kadri, H. Al. (2021). Pelayanan Tenaga Administrasi Sekolah Urusan Kesiswaan Berbasis Teknologi Informasi Di Smk Se Kabupaten Tanah Datar. Journal Of Educational Administration And Leadership, 2(2), 143–148.

Designer. (2015). Hubungan Antara Konsep Diri Dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Dengan Efektivitas Kerja Tenaga Administrasi Sekolah SMP Negeri Se-Kabupaten Rokan Hilir Provinsi Riau. Proceeding 7th International Seminar On Regional Education, 2(Educational), 700–701.

Dhohiri, T. R. (2020). Tenaga Administrasi Sekolah (TAS) Merupakan Ujung Tombak Pelayanan Di Sekolah.

Ganata, T., & Sumarsih, S. (2020). Evaluasi Kompetensi Tenaga Administrasi Smp Se-Kecamatan Kota Manna. Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana, 14(3), 47–59.

Hanafi, M. (2019). Peranan Administrasi Kepegawaian Pada Sekolah Menengah Kejuruan Di Daerah Istimewa Yogyakarta. Efisiensi - Kajian Ilmu Administrasi, 15(1), 51–59.

Hasibuan, Melayu, S. (2003). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.

Kemdiknas. (2010). Pelayanan Prima. Bahan Pembelajaran Diklat Prajabatan Golongan III (Edisi Kedua Cetakan Kedua 2010). Depok : Pusat Pendidikan Dan Pelatihan Pegawai Kemdiknas.

Kemendikbud. (2017). Panduan Kerja Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah.

Megawati. (2021). Efektivitas Kebijakan Zonasi Terhadap Penerimaan Peserta Didik Baru Dalam Manajemen Pendidikan (Studi Kasus : Jenjang SMA Negeri, Provinsi Kepulauan Riau). Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan, 10(2).

Mustamu, P. G. L. & R. H. (2016). Pengaruh Employee Engagement Terhadap Kinerja Karyawan Pada Perusahaan Keluarga Produsen Senapan Angin. Agora, 4(2).

Siagian, S. (2015). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.

Rakhmanina, Avissa Calista & Ika. (2020). Tugas Pokok Sebagai Fungsi Organisasi Terhadap Peningkatan Kinerja Pegawai Pada Dinas Kependudukan Dan Pencatatan Sipil Kabupaten Musi Banyuasin. Manajemen Profesional (Ijmpro), 1(2), 215.

Sari, D. P. (2018). Kinerja Guru Di Sekolah Menengah Pertama Kejuruan Negeri Kecamatan Lubuk Begalung Kota Padang. Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan, 7(1).

Suryana, A., Karim, A. A., & Sapriya, S. (2018). Manajemen Capacity Building Tenaga Administrasi Sekolah Di Sekolah Laboratorium Upi. Pedagogia, 15(3).

Sutanto, D. I. S. & E. M. (2015). Hubungan Lingkungan Kerja, Disiplin Kerja, Dan Kinerja Karyawan. Manajemen Dan Kewirausahaan, 17(2).

Syafrianto, I., Marsidin, S., & I. (2020). Hubungan Komitmen Organisasional Dengan Kinerja Pegawai Pada Sekretariat Daerah Kabupaten Tanah Datar. Journal Of Educational Administration And Leadership, 1(1).

Usman, M. A. N. (2009). Implementasi Manajemen Stratejik Dalam Pemberdayaan Sekolah Menengah Kejuruan. Bandung : Cipta Pustaka Media Perintis.

Downloads

Published

2023-05-31

How to Cite

Swara, J., & Rusdinal. (2023). Persepsi Guru Terhadap Kompetensi Teknis Tenaga Administrasi Sekolah Urusan Kepegawaian Berbasis Digital. Journal of Practice Learning and Educational Development, 3(2), 219–224. https://doi.org/10.58737/jpled.v3i2.156