Iklim Organisasi di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Pasaman Barat
DOI:
https://doi.org/10.58737/jpled.v3i4.243Keywords:
iklim, organisasiAbstract
This study aims to obtain information about the organisational climate in the education office and West Pasaman district seen from indicators of warmth, innovation, cooperation, openness, support and responsibility in the West Pasaman District Education and Culture Office. This type of research is descriptive research. The research population was all employees at the West Pasaman Regency Education and Culture Office, totaling 72 people. Determination of the magnitude is determined by the Slovin formula, withdrawal using saturated sampling technique. The instrument used was a questionnaire with a Likert scale and tested its validity and reliability. Furthermore, the data collected is analysed by finding the average and categorising the level of achievement. The results showed that organisational climate was seen 1) warmth 4.3, 2) innovation 4.3, 3) collaboration 4.4, 4) openness 4.4 5) support 4.3 and 6) responsibility 4.3. So the organisational climate in the Pasaman Barat district education office is included in the conducive category with an average score of 4.4.
Downloads
References
Ahla, M. (2017). “Peranan Iklim Sekolah Terhadap Kinerja Guru Paket Keahlian Teknik Gambar Bangunan Di SMK Negeri 2 Pengasih.”
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2014). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Ariyani, Emma Dwi., Lindawati. (2015). “Hubungan Antara Persepsi Pegawai Tentang Iklim Organisasi Dengan Employee Engagement.” Jurnal Administrasi XII (1).
Arni, Muhammad. (2007). Komunikasi Organisasi. Jakarta : Bumi Aksara.
Ayudiarini, N. (2012). “Pengaruh Iklim Organisasi Dan Pengembangan Karier Terhadap Kepuasan Kerja.” Doctoral dissertation- Program Pascasarjana Universitas Dipenorogo.
Edy, S. (2010). Budaya Organisasi. Jakarta: Kencana.
Eko Putro, W. (2014). Teknik Penyusunan Instrumen Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Hadiyanto. 2004. Mencari Sosok Desentralisasi Manajemen Pendidikan Di Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
Hadiyanto. (2016). Teori & Pengembangan Iklim Kelas & Iklim Sekolah. Jakarta: Kencana.
Hanifah., Achmad, Kurniady Dedy. (2013). “Hubungan Iklim Organisasi Dengan Kinerja Pegawai Pada Sentra Pendidikan Bank Rakyat Indonesia Bandung.” Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan FIP Universitas Pendidikan Indonesia, 1.
Hardjana, A. (2006). Iklim Organisasi : Lingkungan Kerja Manusiawi. Ilmu Komunikasi, 3(1).
Hendriawati, Ratih. (2021). “Persepsi Pegawai Tentang Iklim Organisasi Di Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Pasaman Barat.” Jurnal Pendidikan Tambusai 5(2).
Idrus, Muhammad. (2006). Metode Penelitian Ilmu Sosial. Yogyakarta: PT. Gelora Aksara pratama.
Karina, Septalia Meta, Dkk. (2012). “Pengaruh Keterbukaan Diri Terhadap Penerimaan Sosial Pada Anggota Komunitas Backpacker Indonesia Regional Surabaya Dengan Kepercayaan Terhadap Dunia Maya Sebagai Intervening Variabel.” Jurnal Psikologi Kepribadian Dan Sosial 1(2).
Kuncoro, M. (2009). Metode Riset Untuk Bisnis Dan Ekonomi. Yogyakarta: Erlangga.
Kuspini, Ani. (2019). Manajemen Pendidikan. Cirebon: LovRinz Publishing.
Malayu, H. S. (2009). Manajemen Sumber Daya Manusia (Edisi Ke 14). Jakarta: Bumi Aksara.
Nitisemito, Alex soemadji. (2001). Manajemen Peronalia. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Rezky, A. (2017). “Iklim Organisasi Di Biro Administrasi Pengadaan Dan Pengelolaan Barang Milik Daerah Sekretariat Daerah Provinsi Sumatera Barat. Padang.”
Sagala, S. (2008). Budaya dan Reinventing Organisasi Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sastrohadiwiryo, S. (2002). Manajemn Tenaga Kerja Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.
Sedarmayanti. (2011). Manajemen Sumber Daya Manusia, Reformasi Birokrasi Dan Manajemen Pegawai Negeri Sipil. Bandung: Refika Aditama.
Shafarila, Asri Wahyuni., Endang, Supardi. (2016). “Iklim Organisasi Dan Motivasi Kerja Sebagai Diterminan Kinerja Pegawai.” Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran 6 1(1).
Sinambela, Lijan Poltak. Dkk. (2011). Reformasi Pelayanan Publik. Jakarta: Bumi Aksara.
Sobirin, A. (2007). Budaya Organisasi, Pengertian, Makna, Dan Aplikasinya Dalam Kehidupan Organisasi. Yogyakarta: IBPP STIM YKPN.
Sopian, A. (2019). “Manajemen Sarana Dan Prasarana. Raudhah Proud To Be Professionals.” Jurnal Tarbiyah Islamiyah 4.
Steers, M. Richard. (1985). Efektivitas Organisasi Perusahaan. Jakarta: Erlangga.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Susanty, Etty. (2013). “Iklim Organisasi: Manfaatnya Bagi Organisasi. Semnas Fekon: Optimisme Ekonomi Indonesia 2013, Antara Peluang Dan Tantangan.”
Syam, Muklis. (2004). “Iklim Organisasi Di Kantor Balai Besar Pendidikan Dan Pelatihan Kesejahteraan Sosial (BBPPKS) Regional 1 Sumatera Barat.” Jurnal Administrasi Pendidikan FIP UNP 2(1).
Thoha, M. (2007). Perilaku Organisasi, Konsep Dasar Dan Aplikasinya. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Toulson, P. Dan Mike, Smith. (1994). “The Relationship Between Organizational Climatte And Emlpoyee Perceptions Of Personel Management Practices.” Journal Of Public Personnel Management 23(3):453–69.
Wirawan. (2008). Budaya Dan Iklim Organisasi Teori Aplikasi Dan Penelitian. Jakarta: Salemba Empat.
Wursanto. (2008). Dasar-Dasar Ilmu Organisasi. Yogyakarta: Andi Offset.
Yustini, Fakhry Zamzam &. Tien. (2021). Iklim Organisasi Era Digital (Konseptual & Operasionalisasi. Yogyakarta: CV Budi Utama.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Lusi Susanti, Lara maisiska, Ahmad Sabandi, Tia Ayu Ningrum
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Journal of Practice Learning and Educational Development is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. This permits anyone to copy, redistribute, remix, transmit and adapt the work provided the original work and source is appropriately cited.
