Persepsi Siswa Tentang Motivasi Kerja Guru di SMK N 3 Padang

Febriansyah; Ermita

doi:10.58737/jpled.v4i2.279

Authors

Febriansyah Universitas Negeri Padang
Ermita Universitas Negeri Padang

DOI:

https://doi.org/10.58737/jpled.v4i2.279

Keywords:

Motivasi Kerja, Guru, Siswa

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendapatkan informasi mengenai motivasi kerja guru di SMK Negeri 3 Padang yang dilihat dari tanggung jawab, disiplin, semangat kerja, ketekunan, dan pengembangan diri. Jenis penelitian ini deskriptif kuantitatif yang populasinya adalah seluruh siswa kelas 10, 11, dan 12 SMK Negeri 3 Padang sebanyak 1309 orang. Sampel penelitiannya berjumlah 114 orang yang ditarik menggunakan teknik Stratified Proportional Random Sampling. Instrumen pengumpulan data menggunakan kuesioner model Skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis datanya menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil analisis data menggambarkan bahwa 1) tanggung jawab guru dalam bekerja memperoleh skor rata-rata 3,9 termasuk kategori tinggi, 2) disiplin guru dalam bekerja memperoleh skor rata-rata 4,0 termasuk kategori tinggi, 3) semangat kerja guru dalam bekerja memperoleh skor rata-rata 4,1 termasuk kategori tinggi, 4) ketekunan guru dalam bekerja memperoleh skor rata-rata 4,1 termasuk kategori tinggi, 5) Pengembangan diri guru dalam bekerja memperoleh skor rata-rata 3,0 termasuk kategori cukup tinggi. Dari hasil ini dapat disimpulkan bahwa persepsi siswa tentang motivasi kerja guru di SMK Negeri 3 Padang sudah tinggi dengan skor rata-rata 3,8.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anoraga, Panji. 2009. Psikologi Kerja. Jakarta: Rhineka Cipta.

B. Uno, Hamzah. (2016). Teori motivasi dan pengukurannya. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Ermita. (2004). Kontribusi Iklim Kerjasama terhadap Disiplin Kerja Guru di SMA Negeri Kecamatan Koto Tangah Kota Padang. FIP UNP.

Febrianti, N. R., Ani, H. M., Hartanto, W. (2020). Pengaruh Motivasi Kerja Dan Pengalaman Kerja Terhadap Produktivitas Tenaga Kerja Pengrajin Kuningan Di Kecamatan Tapen Kabupaten Bondowoso. Jurnal Pendidikan Ekonomi: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi, Dan Ilmu Sosial, 13(1), 42-49. Doi: 10.19184/Jpe.V13i1.10419

Hasibuan, Malayu S. P. 2010. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta. PT Bumi Aksara

Harani, T. F., & Adi, N. (2022). Motivasi Kerja Tenaga Administrasi Sekolah Di SMKN Se-Kota Padang. 3, 10–12. https://doi.org/10.24036/jeal.v3i2

Hutomo, T, M., dan Setiawan, R. (2015). Pengaruh Budaya Organisasi dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT Lestari Purnama Perkasa. Agora, 3(2), 60–69.

Imelda, I., Ermita, E., Rifma, R., & Syahril, S. (2021). Hubungan Kepemimpinan Atasan Langsung dengan Disiplin Kerja Pegawai pada Asisten Administrasi Umum di Sekretariat Daerah Kota Solok. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(2), 4065–4072.

Kanfer et.al. (2008). Work motivation past, present, and future. Routledge Taylor & Francis Group.

Mangkunegara, Anwar Prabu. (2009). Manajemen sumber daya manusia. Remaja Rosdakarya. Bandung.

Putra, i. w. s., & Sriathi, a. a. a. (2019). Pengaruh Lingkungan Kerja, Stres Kerja dan Kompensasi terhadap Loyalitas Karyawan. E-jurnal Manajemen Universitas Udayana, 8(2), 786

Rochmah, E. (2016). Mengembangkan Karakter Tanggung jawab pada Pembelajar. Ponorogo: STAIN Po Press.

Simarmata, R. H. (2014). Upaya Peningkatan Motivasi Kerja Guru Sekolah Dasar. Bahana Manajemen Pendidikan, 2(1), 654–831.

Sutrisno, E. (2010). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Kencana Prenada Media Group

Usman, Husaini. 2011. Manajemen Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara

Yunita, I (2013). Hubungan Iklim Organisasi dengan Motivasi Kerja Pegawai Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Solok. Jurnal Administrasi Pendidikan, 1