Purba, R. A. M. ., Cendana, W., & Pesik, T. H. . (2024). Upaya Guru Menggunakan Model Pembelajaran Aktif dalam Membangun Keaktifan Siswa Selama Pembelajaran Daring. Journal of Practice Learning and Educational Development , 4(4), 367–372. https://doi.org/10.58737/jpled.v4i4.401