Mendesain Aktivitas dalam E-Learning: Berbasis Studi Kasus dan Berbasis Proyek

Authors

  • Ulfia Rahmi Universitas Negeri Padang

Abstract

Sinopsis:

Penulis berharap bahan ajar ini dapat dijadikan sebagai bahan ajar pada mata kuliah Pengembangan E-Learning, sebagai referensi dan dapat berkontribusi dalam khasanah ilmu pengetahuan khususnya dalam bidang Teknologi Pendidikan. Pendidikan dan pembelajaran saat ini dapat dilakukan dengan berbagai cara melalui siapa saja, dimana saja dan kapan saja. elearning menjadi alternatif belajar bagi semua orang sesuai dengan kebutuhannya. Bahan ajar ini berisi Konsep Aktifitas dalam E-Learning, Landasan Pengembangan Aktivitas E-Learning, Mendesain Aktivitas E-Learning, Panduan Penerapan Desain Forum Diskusi dalam Blended Learning, Mendesain Rancangan Pembelajaran dalam E-Learning, dan Contoh Desain Aktivitas E-Learning. Dengan pembahasan yang mengikuti silabus mata kuliah diharapkan dapat membantu mahasiswa mencapai learning outcome dari mata kuliah Pengembangan E-Learning.

Penulis: Ulfia Rahmi

Tahun Penerbitan: 2021

No. ISBN: 978-623-97711-2-6

Request Full Text

Downloads

Published

2023-04-17

How to Cite

Rahmi, U. (2023). Mendesain Aktivitas dalam E-Learning: Berbasis Studi Kasus dan Berbasis Proyek. GAES - PACE Book Publisher, 1–10. Retrieved from https://digitalpress.gaes-edu.com/index.php/gaespace/article/view/112