- MAIN MENU
- Editorial Team
- Author Guidelines
- Indexing
- Submission
Archives
-
English for Little Learners: Strategi Efektif Pembelajaran Bahasa Inggris untuk Anak Usia Dini
Penulis:
Dr. Rismareni Pransiska, S.S., M.Pd.
Dr. Elise Muryanti, S.Pd., M.Pd.
Dr. Vivi Anggraini, M.Pd.
Sri Cahaya Sihombing, S.Pd., M.Pd.Sinopsis:
Pengenalan Bahasa Inggris pada anak usia dini merupakan langkah awal yang penting untuk membangun kemampuan komunikasi, kepercayaan diri, serta kesiapan anak menghadapi perkembangan dunia yang semakin terhubung secara global. Namun demikian, pembelajaran Bahasa Inggris bagi anak usia dini harus dilaksanakan melalui pendekatan yang menyenangkan, bermakna, dan sesuai dengan dunia anak. Oleh karena itu, pendidik memerlukan pemahaman yang kuat mengenai teori, strategi, metode, media, serta penilaian pembelajaran yang tepat.
Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: x + 244 halaman
Pertama kali diterbitkan dalam Bahasa Indonesia
Copyright@2026
Oleh PACE Padang, Sumatera Barat
-
Pesona Rabab Pesisir: Warisan Seni dari Pesisir Selatan
Penulis:
Zetha Mai Yolanda
Sherlyane HendriSinopsis:
Rabab Pesisir tidak hanya berfungsi sebagai hiburan tradisional, tetapi juga menjadi media penyampaian pesan moral, nilai adat, dan cerita kehidupan masyarakat pesisir. Melalui alunan musik dan syairnya, kesenian ini telah menjadi bagian penting dari identitas budaya masyarakat Pesisir Selatan yang diwariskan secara turun-temurun.
Di tengah perkembangan zaman dan arus globalisasi, pelestarian kesenian tradisional menjadi tanggung jawab bersama. Melalui buku ini, pembaca diajak untuk mengenal sejarah, keunikan, fungsi, serta perkembangan Rabab Pesisir agar tumbuh rasa bangga, apresiasi, dan kepedulian terhadap warisan budaya daerah sebagai bagian dari kekayaan budaya Indonesia.Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: viii + 116 halaman
Pertama kali diterbitkan dalam Bahasa IndonesiaCopyright@2026
Oleh PACE Padang, Sumatera Barat
DOKUMEN -
Public Speaking: Komunikasi Efektif untuk Calon Guru Sekolah Dasar
Penulis:
Dr. Sherlyane Hendri, M.Pd.Sinopsis:
Setiap bab yang tersaji dapat memantik kesadaran baru tentang betapa krusialnya keterampilan berbicara di depan umum dan menginspirasi pembaca untuk berlatih tanpa lelah. Pembaca didorong untuk tidak hanya membaca, tetapi juga mempraktikkan setiap teknik yang diuraikan, mulai dari latihan di depan cermin, berdiskusi dalam kelompok kecil, hingga memberanikan diri tampil di berbagai kesempatan. Ingatlah bahwa public speaking bukanlah bakat bawaan, melainkan sebuah keterampilan yang dapat diasah dan disempurnakan melalui dedikasi dan latihan yang konsisten.
Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: x + 442 halaman
Pertama kali diterbitkan dalam Bahasa IndonesiaCopyright@2026
Oleh PACE Padang, Sumatera Barat
DOKUMEN -
Manfaat dan Bentuk Latihan Olahraga untuk Meningkatkan Kebugaran Jasmani
Penulis:
Prof. Dr. Hendri Neldi, M.Kes., AIFO.
Ibnu Andli Marta, S.Pd., M.Pd.Sinopsis:
Di era saat ini kita tidak bisa terlepas dari tekhnologi baik dalam kehidupan sehari hari maupun didalam lingkungan pekerjaan, Hal ini mengakibatkan gaya hidup yang tidak sehat karena kita sangat minim melakukan aktivitas fisik. Kesehatan fisik sering kali terabaikan di tengah tuntutan pekerjaan dan berbagai tanggung jawab, Oleh karena itu kesadaran akan pentingnya menjaga kebugaran jasmani menjadi sangat krusial. Kebugaran jasmani tidak hanya berarti memiliki fisik yang kuat, akan tetapi mencakup segala aspek dalam jasmani. kebugaran yang baik akan mempengaruhi kita dalam menjalani aktivitas dengan lebih optimal, meningkatkan produktivitas, dan mendapatkan hidup yang berkualitas.
Buku ini hadir sebagai panduan komprehensif yang membahas kebugaran jasmani melalui latihan olahraga. Kami menyajikan beragam bentuk latihan fisik untuk meningkatkan kebugaran jasmani, seperti kekuatan, daya tahan, kecepatan, kelenturan, dan kelincahan. Setiap bentuk latihan dijelaskan secara baik dengan harapan dapat memberikan pemahaman yang jelas dan panduan praktis bagi pembaca untuk menerapkannya dalam rutinitas harian atau terstruktur.Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: viii + 164 halaman
Pertama kali diterbitkan dalam Bahasa IndonesiaCopyright@2026
Oleh PACE Padang, Sumatera Barat
DOKUMEN -
Maapam, Malamang, Gandang Lasuang
Penulis:
Nabila Hidayatullah & Sherlyane HendriSinopsis:
Buku yang berjudul Tradisi dan Kesenian Masyarakat Pasaman Barat: Maapam, Malamang, dan Gandang Lasuang ini hadir sebagai upaya dokumentasi dan pengenalan terhadap tiga warisan budaya tak benda yang masih hidup, tumbuh, dan diwariskan secara turun-temurun oleh masyarakat Pasaman Barat dan Minangkabau. Ketiga tradisi ini tidak sekadar merepresentasikan kegiatan budaya, melainkan juga menjadi simpul perekat hubungan sosial yang mencerminkan nilai gotong royong, kebersamaan, dan religiusitas masyarakat.
Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: viii + 94 halaman
Pertama kali diterbitkan dalam Bahasa IndonesiaCopyright@2026
Oleh PACE Padang, Sumatera Barat
DOKUMEN -
TRADISI BATAGAK GALA
Penulis:
Mutia Putri
Sherlyane hendriSinopsis:
Tradisi Batagak Gala merupakan salah satu warisan budaya Minangkabau yang sarat dengan nilai kehormatan, tanggung jawab, dan identitas adat. Tradisi ini tidak hanya menjadi bagian dari prosesi perkawinan, tetapi juga mencerminkan kedudukan seseorang dalam kehidupan kaum dan masyarakat. Melalui buku ini, penulis berupaya mendokumentasikan serta memperkenalkan makna, sejarah, tata cara pelaksanaan, dan perkembangan Tradisi Batagak Gala yang hidup dan berkembang di Minangkabau.
Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: viii + 102 halaman
Pertama kali diterbitkan dalam Bahasa IndonesiaCopyright@2026
Oleh PACE Padang, Sumatera Barat
DOKUMEN -
KIND OF PUFF PASTRY
Penulis:
Ezi Angraini, M.PdSinopsis:
Buku ini disusun sebagai upaya untuk memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai puff pastry, baik dari aspek teori dasar, teknik pengolahan, hingga penerapannya dalam berbagai resep olahan. Puff pastry merupakan salah satu produk pastry yang memiliki karakteristik unik dengan lapisan-lapisan tipis yang renyah dan mengembang sempurna. Proses pembuatannya membutuhkan ketelitian, keterampilan, serta pemahaman mendalam terhadap teknik pengolahan adonan. Oleh karena itu, buku ini hadir untuk membantu pembaca, baik mahasiswa, praktisi kuliner, maupun masyarakat umum dalam memahami secara sistematis dan aplikatif mengenai puff pastry.
Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: xviii + 308 halaman
Pertama kali diterbitkan dalam Bahasa IndonesiaCopyright@2026
Oleh PACE Padang, Sumatera Barat
DOKUMEN -
Pengembangan Kurikulum Berbasis Local Wisdom
Penulis:
Dr. Nur Hazizah, M.Pd.
Prof. Dr. Ismaniar, M.Pd.
Elsy Assari Putri, S.Pd.Sinopsis:
Buku Pengembangan Kurikulum Berbasis Local Wisdom disusun sebagai referensi bagi mahasiswa, pendidik, dan pengembang kurikulum dalam mengintegrasikan kearifan lokal ke dalam pendidikan anak usia dini. Di tengah arus globalisasi, kurikulum perlu tidak hanya berorientasi global, tetapi juga berakar pada nilai budaya lokal. Buku ini membahas konsep dasar, urgensi, serta langkah implementasi kurikulum berbasis budaya secara sistematis. Disajikan pula prinsip, model, dan contoh praktik dari berbagai daerah. Dengan pendekatan praktis dan kontekstual, buku ini membantu membentuk karakter, memperkuat identitas budaya, serta mendorong inovasi pembelajaran yang relevan dengan lingkungan sosial masyarakat.
Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: x + 206 halaman
Pertama kali diterbitkan dalam Bahasa IndonesiaCopyright@2026
Oleh PACE Padang, Sumatera Barat -
Bimbingan dan Konseling Anak Usia Dini untuk Generasi Alpha: Strategi Penguatan Karakter, Emosi dan Literasi Digital
Penulis:
Dr. Nur Hazizah, M.Pd.
Prof. Dr. Ismaniar, M.Pd.
Dr. Setiyo Utoyo, M.Pd.
Sri Murni, M.Pd.Sinopsis:
Perkembangan anak pada usia prasekolah merupakan periode yang sangat krusial, di mana fondasi karakter, kecerdasan emosional, dan kemampuan sosial terbentuk secara signifikan. Layanan BK yang holistik dan inovatif tidak hanya menekankan pembelajaran akademik, tetapi juga penguatan karakter, regulasi diri, literasi digital, serta kreativitas anak. Buku ini menyajikan teori, praktik, studi kasus, dan model intervensi yang dapat diaplikasikan di PAUD, dengan mempertimbangkan konteks lokal maupun tantangan global. Selain itu, buku ini mengintegrasikan konsep Kurikulum Merdeka, projek penguatan profil pelajar Pancasila, serta pemanfaatan teknologi digital dan media kreatif sebagai sarana bimbingan. Berbagai contoh strategi, teknik, dan model layanan disusun agar praktisi dapatmenerapkannya secara sistematis,reflektif, dan adaptif sesuai karakteristik anak generasi alpha. Dengan demikian, buku ini diharapkan menjadi sumber inspirasi dan panduan praktis dalam membentuk anak-anak yang berkarakter, cerdas secara emosional, dan mampu beradaptasi dengan tuntutan dunia modern.
Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: x + 244 halaman
Pertama kali diterbitkan dalam Bahasa IndonesiaCopyright@2026
Oleh PACE Padang, Sumatera BaratISBN: 978-623-5254-81-4
-
Nahwu II: Marfu’at, Nawasikh dan Tawabi’
Penulis:
Faruq Abdul Muid, S.Pd.I., M.Pd.Sinopsis:
Pendidikan nonformal (PNF) menempati posisi strategis sebagai jembatan antara pengetahuan teoretis dan aplikasi praktis di lapangan, menjangkau lapisan masyarakat yang tidak selalu terlayani oleh sistem pendidikan formal. Pengorganisasian program PNF yang efektif merupakan tulang punggung dari keberhasilan inisiatif pendidikan ini. Tanpa sebuah struktur yang kokoh, perencanaan yang matang, dan tata kelola yang transparan, program terbaik sekalipun berisiko kehilangan arah dan dampaknya.
Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: x + 210 halaman
Pertama kali diterbitkan dalam Bahasa IndonesiaCopyright@2026
Oleh PACE Padang, Sumatera BaratISBN: 978-623-5254-82-1
-
Pengorganisasian Program Pendidikan Nonformal
Penulis:
Dr. Alim Harun Pamungkas, M.Pd.
Prof. Dr. Setiawati, M.Si.Sinopsis:
Pendidikan nonformal (PNF) menempati posisi strategis sebagai jembatan antara pengetahuan teoretis dan aplikasi praktis di lapangan, menjangkau lapisan masyarakat yang tidak selalu terlayani oleh sistem pendidikan formal. Pengorganisasian program PNF yang efektif merupakan tulang punggung dari keberhasilan inisiatif pendidikan ini. Tanpa sebuah struktur yang kokoh, perencanaan yang matang, dan tata kelola yang transparan, program terbaik sekalipun berisiko kehilangan arah dan dampaknya.
Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: xiv + 358 halaman
Pertama kali diterbitkan dalam Bahasa IndonesiaCopyright@2026
Oleh PACE Padang, Sumatera Barat -
Zoom to Room: Komunikasi di Era Digital
Penulis:
Mellati Mandasari
Siska Febri NurizaSinopsis:
Perjalanan buku ini dimulai dari satu kegelisahan sederhana: mengapa di era digital yang serba terhubung, berbicara secara langsung justru terasa semakin menantang? Dari ruang kelas, layar Zoom, hingga ruang profesional, kita menyaksikan generasi yang cerdas, kritis, dan melek teknologi, tetapi sering ragu saat harus menyuarakan ide dengan lantang. Buku ini tidak ditulis untuk menciptakan pembicara yang sempurna. Buku ini ditulis untuk menemani proses-proses menjadi pembicara yang sadar akan tujuan, mampu bertahan di bawah tekanan, dan berani hadir apa adanya. Karena dalam dunia nyata, komunikasi tidak menunggu kita siap sepenuhnya. Ia hadir di tengah ketidaksempurnaan, keterbatasan waktu, dan emosi yang naik turun. Berbicara bukan hanya tentang bahasa Inggris. Ia adalah tentang keberanian menyusun pikiran, menghargai audiens, dan memercayai bahwa ide kita layak didengar. Ketika seseorang berani berbicara meski gugup, meski belum rapi, ia sedang mengambil peran dalam percakapan yang lebih besar: percakapan akademik, profesional, dan sosial. Dari Zoom ke Room, dari latihan ke performa, dari bertahan ke mempengaruhi speaking adalah perjalanan menjadi manusia yang lebih sadar dan berdaya. Dan perjalanan itu tidak berhenti di halaman terakhir buku ini.
Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: viii + 128 halaman
Pertama kali diterbitkan dalam Bahasa IndonesiaCopyright@2026
Oleh PACE Padang, Sumatera Barat -
KURIKULUM PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN
Penulis:
Prof. Dra. Asmar Yulastri, M.Pd., Ph.D.
Ezi Angraini, M.Pd.
Reska Mayefis, S.Pd., M.Pd.T.Sinopsis:
Buku ini disusun sebagai bahan ajar dan referensi pembelajaran pada mata kuliah Kurikulum Pendidikan Teknologi Kejuruan. Materi yang disajikan dirancang untuk memberikan pemahaman komprehensif mengenai konsep dasar kurikulum, teori dan landasan pengembangan kurikulum, model-model pengembangan kurikulum, hingga evaluasi kurikulum, dengan penekanan pada konteks pendidikan kejuruan. Penyusunan buku ini diharapkan dapat membantu mahasiswa dalam memahami peran strategis kurikulum sebagai landasan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran di pendidikan teknologi dan kejuruan. Penyajian materi dalam buku ini disusun secara sistematis dan terstruktur, dilengkapi dengan rangkuman, kegiatan praktik, serta evaluasi pembelajaran pada setiap materi. Hal ini dimaksudkan agar mahasiswa tidak hanya memahami konsep secara teoritis, tetapi juga mampu mengaitkannya dengan praktik pengembangan dan implementasi kurikulum di lapangan, khususnya dalam menghadapi tuntutan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, serta kebutuhan Dunia Usaha dan Dunia Industri (DUDI).
Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: xiv + 456 halaman
Pertama kali diterbitkan dalam Bahasa IndonesiaCopyright@2026
Oleh PACE Padang, Sumatera Barat -
Literasi Kewirausahaan Anak Usia Dini
Penulis:
Nurhafizah, M.Pd., Ph.D.Sinopsis:
Buku teks ini ditulis dari hasil penyusunan data-data sekunder berdasarkan pengalaman yang penulis peroleh dari berbagai sumber baik dari buku-buku maupun artikel jurnal dan media cetak lainnya, terutama dari hasil diskusi dengan mahasiswa disaat mengampu mata kuliah Kewirausahaan Anak Usia Dini. Penulis melihat masih minimnya buku secara spesifik yang membahas dan membicarakan tentang literasi kewirausahaan untuk anak sejak usia dini.
Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: x + 316 halaman
Pertama kali diterbitkan dalam Bahasa IndonesiaCopyright@2026
Oleh PACE Padang, Sumatera Barat -
Basic Cooking Skills
Penulis:
Ezi Angraini, M.Pd.Sinopsis:
Buku Basic Cooking Skills membahas berbagai teknik dasar memasak yang meliputi pengenalan bahan pangan, pembuatan stock (kaldu), saus dasar (mother sauce), dressing, teknik emulsi, memanir, serta prinsip pengolahan dan penyajian makanan. Materi disajikan secara sistematis dan aplikatif agar pembaca tidak hanya memahami teori, tetapi juga mampu menerapkannya secara tepat dalam praktik memasak. Penyusunan buku ini bertujuan untuk memberikan pemahaman menyeluruh mengenai proses memasak yang benar, mulai dari pemilihan bahan, penggunaan teknik yang sesuai, pengendalian suhu, hingga menjaga cita rasa, tekstur, dan kualitas hidangan. Dengan menguasai teknik dasar tersebut, diharapkan pembaca memiliki keterampilan memasak yang kuat sebagai bekal untuk pengembangan kemampuan kuliner pada tahap selanjutnya.
Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: xviii + 300 halaman
Pertama kali diterbitkan dalam Bahasa IndonesiaCopyright@2026
Oleh PACE Padang, Sumatera Barat -
Kiat Penyelenggaraan Pelatihan Partisipatif untuk Pemberdayaan Masyarakat
Sinopsis:
Buku ini memadukan konsep-konsep utama dalam pendidikan nonformal, andragogi, dan pengembangan masyarakat dengan prinsip-prinsip fasilitasi partisipatif. Seluruh isi disusun berdasarkan hasil kajian teoretis dan pengalaman empiris dari berbagai program pelatihan yang relevan. Fokus utama buku ini adalah menyediakan kerangka kerja yang sistematis dan operasional, mulai dari analisis kebutuhan pelatihan, perancangan kurikulum, pelaksanaan fasilitasi, hingga evaluasi dan pendampingan pasca pelatihan. Dalam berbagai program pemberdayaan, pelatihan sering kali dilaksanakan sebagai kegiatan formal yang menekankan aspek administratif, sementara dimensi pembelajaran substansial kurang diperhatikan. Dalam kondisi tersebut, pemahaman mengenai dinamika proses belajar, komunikasi dua arah, dan penciptaan ruang yang aman bagi peserta menjadi aspek yang penting untuk dipertegas. Sebaliknya, terdapat pelatihan dengan skala kecil yang mampu menghasilkan perubahan signifikan karena dirancang dengan pendekatan partisipatif dan mengutamakan relevansi konteks lokal.
Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: x + 330 halaman
Pertama kali diterbitkan dalam Bahasa IndonesiaCopyright@2026
Oleh PACE Padang, Sumatera BaratISBN: 978-623-5254-75-3
-
Teknik Menyusun Learning Management System Bagi Instruktur
Sinopsis:
Salah satu kendala terbesar dalam implementasi LMS adalah ketergantungan pada tim teknis atau administrator sistem. Banyak instruktur merasa bahwa pengelolaan LMS adalah ranah yang rumit, penuh istilah teknis, dan membutuhkan kemampuan pemrograman atau pengetahuan IT tingkat tinggi. Akibatnya, LMS yang sudah tersedia tidak selalu dimanfaatkan secara optimal, atau justru dibiarkan kosong karena tidak ada yang merasa cukup kompeten untuk mengelolanya. Tantangan ini semakin besar di lembaga pendidikan nonformal atau inisiatif berbasis komunitas yang tidak memiliki sumber daya teknis maupun dukungan kelembagaan yang memadai.
Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: xii + 272 halaman
Pertama kali diterbitkan dalam Bahasa IndonesiaCopyright@2026
Oleh PACE Padang, Sumatera BaratISBN: 978-623-5254-76-0
-
KIND OF CAKE
Penulis:
Ezi Angraini, M.Pd.Sinopsis:
Tujuan dari penulisan buku ini tidak lain adalah untuk membantu siswa dan mahasiswa vokasi culinary serta untuk membantu para UMKM dalam mengembangan usaha di bidang pastry khususnya cake. Dalam buku ini tertulis dan dijelaskan secara lengkap tentang pengertian, sejarah, manfaat, tipe, klasifikasi, teknik, proses pembuatan, kandungan gizi, teknik penyimpanan, penyajian, kemasan, tips pembuatan, alat dan bahan, resep, saus, dan variasi cake disertai dengan foto- foto yang menarik sehingga diharapkan bisa memberikan referensi dan inspirasi bagi mahasiwa vokasi culinary dan pembaca culinary pada umumnya.
Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: xii + 400 halaman
Pertama kali diterbitkan dalam Bahasa IndonesiaISBN: 978-623-5254-73-9
Copyright@2026
Oleh PACE Padang, Sumatera Barat -
Model Pembelajaran Kooperatif Afektif untuk Penguatan Karakter Bersahabat dan Cinta Damai di Sekolah Dasar
Penulis:
Dr. Rafhi Febryan Putera, M.Pd.
Prof. Sukirno, M.Si., Ph.D.
Prof. Dr. E. Kus Eddy Sartono, M.Si.Sinopsis:
Melalui model ini, peserta didik tidak hanya diajak untuk memahami konsep, tetapi juga merasakannya dalam interaksi nyata bersama teman sebayanya. Proses pembelajaran diarahkan agar siswa mampu menginternalisasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, terutama dalam membentuk karakter bersahabat dan cinta damai. Dengan pendekatan ini, diharapkan pendidikan di Sekolah Dasar mampu melahirkan generasi yang toleran, empatik, reflektif, dan berjiwa kebinekaan sejati.
Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: x + 102 halaman
Pertama kali diterbitkan dalam Bahasa IndonesiaISBN: 978-623-5254-71-5
Copyright@2025
Oleh PACE Padang, Sumatera Barat -
Kurikulum Pelatihan Literasi Media Bagi Masyarakat Desa
Penulis:
Alim Harun Pamungkas
Handriva FauziSinopsis:
Buku ini diharapkan menjadi inspirasi bagi berkembangnya gerakan literasi media yang tumbuh dari masyarakat desa sendiri. Literasi media harus dipahami sebagai jalan kemandirian: kemampuan untuk membaca informasi dengan kritis, mengambil keputusan dengan sadar, serta berpartisipasi aktif dalam membangun ruang digital yang lebih sehat dan beradab. Kurikulum ini tentunya tidak bersifat final. Perkembangan ekosistem digital yang cepat menuntut adanya pembaruan berkelanjutan. Namun, kami percaya fondasi yang disusun dalam buku ini dapat menjadi titik awal yang kuat bagi upaya membangun ketahanan informasi berbasis komunitas, dan sekaligus membuka ruang bagi masyarakat desa untuk menjadi masyarakat digital yang berdaya, kritis, dan visioner.
Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: x + 192 halaman
Pertama kali diterbitkan dalam Bahasa IndonesiaISBN: 978-623-5254-74-6
Copyright@2025
Oleh PACE Padang, Sumatera Barat -
Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality untuk Guru PAUD
Penulis:
Dr. Setiyo Utoyo, M.Pd.
Dr. Nur Hazizah, S.Pd., M.Pd.
Hilmainur Syampurma, S.Pd, M.Pd, AIFMO-P.Sinopsis:
Buku ini bertujuan membekali guru PAUD agar mampu menjadi pendidik yang kreatif, adaptif, dan reflektif dalam menghadapi perubahan era digital. Penguasaan media pembelajaran berbasis AR tidak hanya akan menghidupkan suasana kelas, tetapi juga membantu anak mengembangkan imajinasi, rasa ingin tahu, dan kemampuan berpikir kritis sejak dini. Pada akhirnya, buku ini diharapkan memperkuat kapasitas guru sebagai agen perubahan dalam mewujudkan pembelajaran yang relevan, kontekstual, dan menyenangkan bagi generasi masa depan.
Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: x + 58 halaman
Pertama kali diterbitkan dalam Bahasa IndonesiaCopyright@2025
Oleh PACE Padang, Sumatera Barat -
Pembelajaran untuk Anak Usia Dini Berbasis Augmented Reality
Penulis:
Dr. Setiyo Utoyo, M.Pd.
Dr. Nur Hazizah, S.Pd., M.Pd.
Hilmainur Syampurma, S.Pd, M.Pd, AIFMO-P.Sinopsis:
Kehadiran AR dalam pembelajaran bukan hanya menghadirkan inovasi dari sisi visual dan interaktivitas, tetapi juga membuka ruang bagi pengalaman belajar yang lebih imersif, kontekstual, dan berpusat pada anak. Buku ini disusun berdasarkan kajian teoritis dan empiris terbaru. Penulis berharap buku ini dapat menjadi referensi yang bermanfaat dalam meningkatkan kompetensi guru dan mendorong terciptanya pembelajaran yang kreatif, inklusif, serta relevan dengan kebutuhan anak di era digital.
Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: viii + 72 halaman
Pertama kali diterbitkan dalam Bahasa IndonesiaISBN: 978-623-5254-72-2
Copyright@2025
Oleh PACE Padang, Sumatera Barat -
Studi Komparatif Pendidikan Nonformal Antar Negara: Gagasan dari Seluruh Dunia
Penulis:
Dr. Lili Dasa Putri, M.Pd.
Prof. Dr. Solfema, M.Pd.
Sinopsis:Buku ini berupaya menelusuri keragaman tersebut melalui pendekatan komparatif lintas benua. Penulis berangkat dari keyakinan bahwa setiap negara memiliki pengalaman unik yang dapat menjadi pelajaran berharga bagi negara lain. Studi perbandingan ini bukan untuk mencari siapa yang lebih unggul, melainkan untuk menemukan nilai-nilai universal, inovasi kebijakan, dan praktik terbaik yang dapat diadaptasi sesuai konteks lokal, termasuk bagi penguatan sistem pendidikan nonformal di Indonesia.
Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: xiv + 320 halaman
Pertama kali diterbitkan dalam Bahasa IndonesiaCopyright@2025
Oleh PACE Padang, Sumatera Barat -
Pembelajaran Informal dalam Proses Pemberdayaan Masyarakat Kampung Inggris
Penulis:
Muhamad Fahrur Rozi, M.Pd.
Dr. Zulkarnain, M.Pd.
Sinopsis:Buku ini mengkaji fenomena unik Kampung Inggris Pare sebagai laboratorium sosial tempat pemberdayaan masyarakat justru bertumpu pada jalur pembelajaran yang informal dan organik. Melalui kajian yang mendalam, buku ini membedah ekosistem pembelajaran di Kampung Inggris, menelusuri akar historisnya, menganalisis transformasi sosial-ekonomi masyarakat, serta mendudukkan praktik tersebut dalam kerangka teoretis yang relevan. Penulis berharap kajian ini dapat menjadi inspirasi bagi pengembangan model pemberdayaan berbasis komunitas di berbagai daerah di Indonesia.
Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: xii + 339 halaman
Pertama kali diterbitkan dalam Bahasa Indonesia -
Fasilitator Profesional: Standar Kompetensi & Etika dalam Pemberdayaan Masyarakat
Penulis:
Dr. Lili Dasa Putri, M.Pd.
Sinopsis:Buku ini dirancang khusus untuk mahasiswa, fasilitator, dan masyarakat umum yang memiliki minat maupun keterlibatan langsung dalam kegiatan pemberdayaan masyarakat. Dalam dunia yang terus berubah dan semakin kompleks, peran fasilitator menjadi semakin krusial sebagai penghubung antara potensi lokal dengan perubahan sosial yang berkelanjutan. Oleh karena itu, penting bagi para fasilitator untuk tidak hanya memahami konsep dasar pemberdayaan, tetapi juga memiliki kompetensi profesional dan etika yang kuat dalam menjalankan perannya.
Ukuran: 15,5 x 23 cm
Halaman: xii + 350 halaman
Cetakan Pertama
1-25 of 79
Next
