Strategi Humas dalam Membangun Kerjasama dengan DU/DI di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri
DOI:
https://doi.org/10.58737/jpled.v3i3.208Keywords:
Strategi Humas, kerjasama, DU/DIAbstract
Strategi Humas dalam membangun kerjasama dengan DU/DI masih belum maksimal, hal ini terliat dari fenomena yang peneliti temui di lapangan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi Humas dalam membangun kerjasama dengan DU/DI, hambatan yang terjadi dalam membangun kerjasama dengan DU/DI serta solusi yang dilakukan Humas untuk mengatasi permasalahan/hambatan dalam membangun kerjasama dengan DU/DI. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Instrumen atau alat yang digunakan dalam penelitian adalah peneliti sendiri dengan menggunakan panduan observasi, pedoman wawancara dan studi dokumentasi. Dalam penelitian ini yang menjadi informan yaitu Wakil Kepala Sekolah bidang Humas dan stafnya. Peneliti melakukan teknik keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukan strategi Humas dalam membangun kerjasama dengan DU/DI yaitu: 1) Menetapkan tujuan, termasuk membentuk relasi siswa dengan industri, mempersiapkan lulusan sesuai kompetensi, dan menciptakan jiwa kewirausahaan. 2) Humas menentukan sasaran mitra industri dengan kriteria yang mempertimbangkan kesesuaian bidang kerja dan kompetensi sekolah, 3) Proses koordinasi program kerja dan media juga ditingkatkan, termasuk pemilihan tim kerja dan pemanfaatan media cetak serta digital, 4) Pengelolaan anggaran kerjasama dijalankan dengan transparan melibatkan berbagai pihak, 5) Proses kerjasama dijalankan sesuai prosedur yang mencakup pembuatan program kerja, pendekatan dan komunikasi dengan mitra industri, pengajuan surat penawaran, dan pembuatan MoU. 6) Monitoring dan pengawasan menjadi langkah penting dalam memastikan pelaksanaan sesuai rencana dan tujuan yang telah ditetapkan, 7) Evaluasi akhir dilakukan untuk mengidentifikasi kedisiplinan siswa, keaktifan siswa selama PKL, serta ketaatan siswa terhadap aturan perusahaan. Hambatan yang terjadi dalam membangun kerjasama Humas dengan DU/DI yaitu tidak semua DU/DI mau MoU, kurangnya kedisiplinan siswa dan alumni kurang respon, dan peraturan DU/DI terhadap target nilai siswa. Solusi dalam mengatasi hambatan yang terjadi dalam membangun kerjasama Humas dengan DU/DI yaitu berusaha mengajukan MoU ke perusahaan lain, meningkatkan kedisiplinan dan rasa ingin tau yang tinggi terhadap siswa, dan meningkatkan cara belajar siswa.
Downloads
References
Abdussamad, H. Z., & SIK, M. S. (2021). Metode penelitian kualitatif. CV. Syakir Media
Press.
Al-Nur, W. R. (2019). Strategi Hubungan Masyarakat dalam Pelaksanaan Fundraising di MI
Diponegoro 1 Purwokerto Lor. Jurnal kependidikan, 7(2), 166-178.
Aminuddin, Mengenal Keragaman Paradigma Dan Strategi Penelitian Kualitatif Dalam
Bidang Bahasa Dan Sastra. (Malang:FPBS HIP Malang, 1998.)
Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek (Jakarta: Rineka Cipta 2010)
Azizah, A., Murniati, A. R., & Khairuddin, K. (2015). Strategi Kerjasama Sekolah Dengan
Dunia USAha Dan Dunia Industri (Du/di) Dalam Meningkatkan Kompetensi Lulusan
Pada Smk Negeri 3 Banda Aceh. Jurnal Administrasi Pendidikan Program Pascasarjana
Unsyiah, 3(2), 93817.
Bangun, B., & Sapira, I. (2022). Analisis Konflik Batin Tokoh Utama Dalam Novel Don’t
Tell Me Anything Karya Vasca Vannisa.
Hadi, B. (2021). Fenomena Learninng Loss pada Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan di
Indonesia: Learning Loss. Edudikara: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 6(4).
Iqrima-Nuriqrima, N. (2021). Strategi Manajemen Wakil Kepala Sekolah Bidang Hubungan
Masyarakat Dalam Meningkatkan Output Melalui Program Kerja Sama Dunia
Usahadunia Industri (Dudi) Di Sekolah Menengah Kejuruan Samudra Nusantara
Cirebon. JIEM (Journal of Islamic Education Management), 5(1), 43-55.
Irdiyan, Novita Sari. "Manajemen Humas Dalam Promosi Penerimaan Mahasiswa Baru
Tahun 2020 Di Iain Batusangkar." (2021).
Isbianti, P. (2009). Peran Humas sebagai upaya menjalin kerja sama antara SMK dengan
dunia usaha/dunia industri (DU/DI). Jurnal Manajemen Pendidikan, 5(1), 41-54.
Juhji, B. N., Arifudin, O., Mustafa, M., Choiriyati, W., Hanika, I. M., Tanjung, R., & Adiarsi,
G. R. (2020). Manajemen Humas Pada Lembaga Pendidikan (Vol. 2). Penerbit Widina.
Khoiruddin, Peran dan Strategi Humas dalam Pembentukan Citra Perguruan tinggi Islam.
Jurnal ANIDA, Uin Sunan Gunung Jati Bandung. Vol. 15 No.2 Desember 2016
Kusnaeni, Y., & Martono, S. (2016). Pengaruh Persepsi Tentang Praktik Kerja Lapangan,
Informasi Dunia Kerja Dan Motivasi Memasuki Dunia Kerja
Mahfuzhah, H. (2018). Media Publikasi Humas Dalam Pendidikan. Al-tanzim Jurnal
Menajemen Pendidikan Islam Volume 2 Nomor 2, 138-139.
Malayu S.P. Hasibuan, Manajemen Dasar, Pengertian, dan Masalah, (Jakarta: PT Bumi
Aksara, 2014), h. 85
Marâ, H., Priyanto, W., & Damayani, A. T. (2019). Pengembangan media pembelajaran
tematik ular tangga berbagai pekerjaan. Mimbar PGSD Undiksha, 7(3).
Maryam, A. (2019). Sistem Manajemen Hubungan Masyarakat Dalam Peningkatan Mutu
Lulusan Siswa Di SMAN 1 Ponorogo Tahun 2018-2019 (Doctoral dissertation, IAIN
Ponorogo).
Maulana Al Givari, Abie. “Strategi Humas dalam Membangun Citra Madrasah Menjadi
Madrasah Unggulan”, dalam http:// etheses.uin-malang.ac.id/16 Januari 2021.
Mekarisce, A. A. (2020). Teknik pemeriksaan keabsahan data pada penelitian kualitatif di
bidang kesehatan masyarakat. Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat: Media Komunikasi
Komunitas Kesehatan Masyarakat, 12(3), 145-151.
Moleong, Lexy J. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya
Mukarom, Z., & Laksana, M. W. (2018). Manajemen Pelayanan Publik. Surakarta: Pustaka
Setia.
Mulyono, M. (2014). Strategi manajemen Humas dalam pengembangan lembaga pendidikan
Islam: Studi multi kasus di MA Almaarif Singosari dan MA An-Nur Bululawang
Kabupaten Malang.
Najah, A. (2021). Strategi manajemen humas dalam membangun kerjasama eksternal di
Madrasah Aliyah Negeri 1 Kota Malang (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri
Maulana Malik Ibrahim).
Nazir, M. (1988). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Ningrum, T. A. (2020). Pelaksanaan Public Relations di SMK Swasta Se-Kecamatan Padang
Barat. Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan, 2(1), 747-754.
Noor, J. (2011). Metode Penelitian. Jakarta: Kencana.
Qibtiyah Mar’atul. “ Strategi Kepalah Sekolah dalam Membangun Citra Sekolah Swasta
menuju Sekolah Unggul Berkompetitif”, dalam http://etheses.uin-malang.ac.id/14 Januari
Ramdhan, M. (2021). Metode penelitian. Cipta Media Nusantara.
Rosadi Ruslan, Manajemen Public Relaton & Media Komunikasi Konsep & Aplikasi (edisi
revisi), (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2014), h.148-149
Sazali, H., & Sukriah, A. (2021). Pemanfaatan media sosial (instagram) oleh Humas smau ct
foundation sebagai media informasi dan publikasi dalam meningkatkan citra lembaga
pendidikan. Jurnal Ilmu Komunikasi (JKMS), 10(2), 147-160.
Setiawan, W. W., Winaryo, S., & Berliani, T. (2021). Manajemen Humas Dalam Program
Praktik Kerja Industri Jurusan Perhotelan Smkn 3 Palangka Raya. Equity In Education
Journal, 3(2), 132-137.
Syaraswati, D. (2016). Strategi Humas Dalam Menjalin Kerjasama Dengan Dunia
Usaha/Dunia Industri (Du/Di) Di Smk N 7 Yogyakarta. Hanata Widya, 5(1).
Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Smk. Economic Education Analysis Journal, 5(1).
Wiguna, A., Setiani, F., & Dennyanti, D. S. (2018). Peran Humas dalam Memb angun Citra
SMK Negeri 3 Sampit. Jurnal Paedagogie, 6(2).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Intan Fadilla Dewi, Tia Ayu Ningrum
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Journal of Practice Learning and Educational Development is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. This permits anyone to copy, redistribute, remix, transmit and adapt the work provided the original work and source is appropriately cited.
