Efektifitas Penggunaan Media Pembelajaran Kesetaraan Paket C di SKB Kabupaten Boalemo

Abstract

Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) merupakan satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan non formal, pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat. Pada hakikatnya Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) adalah satuan pendidikan non formal, dimana di dalamnya terdapat proses pembelajaran. Dalam aktifitas proses pembelajaran akan sangat mudah melakukan transformasi ilmu kepada warga belajar bila menggunakan media pembelajaran secara efektif dan efisien. Peran tutor sangat penting dalam menentukan dan menggunakan media pembelajaran pada saat proses pembelajaran dilaksanakan. Penentuan dan pemakaian media pembelajaran yang bersesuaian dengan materi yang akan disampaikan kepada warga belajar wajib untuk dilaksanakan oleh tutor tersebut sebagaimana yang dilakukan oleh para tutor di Sanggar Kegiatan Belajar yang ada di Kabupaten Boalemo Provinsi Gorontalo. Bagi para tutor di SKB Kabupaten Boalemo sudah merupakan hal yang tidak asing lagi dalam menentukan dan menggunakan media pembelajaran sebab pada setiap pertemuan dengan warga belajar para tutor sering menggunakan media pembelajaran untuk memudahkan warga belajar menerima materi yang disampaikan, namun efektifitas dan efisien dalam menggunakan media tersebut terkadang masih saja terabaikan. Memilih dan menelaah media pembelajaran juga terkadang akan terasa sulit bagi tutor apalagi di sanggar tersebut masih minim media penunjang pembelajaran.